按照中共中央办公室印发的《关于推进 “两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神，现就2017年在市政协机关党员中推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作，制定实施方案如下：

一、总体要求

（一）重大意义。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，加强和规范党内政治生活，保持党的先进性和纯洁性，增强党的生机活力，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。

（二）基本目标。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须紧密联系市政协实际，把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为。用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，不断增强政协党组和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，确保政协党组充分履行职能、发挥核心作用，确保政协党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保政协广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，围绕市委、市政府“三翻番、三超越、三提升”和“6411”现代产业体系等中心工作，深入贯彻“懂政协、会协商、善议政”的要求，“撸起袖子加油干”，发挥政协作为统一战线组织、多党合作重要机构、协商民主重要渠道的优势，确保十三届市政协工作开好局、起好步提供坚强组织保证。

（三）突出问题。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题，勇于自我革命，把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。一是党员要对照党章党规、对照系列讲话，对照先进典型，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘、进行“党性体检”，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。二是要查找分析一些党员理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。三是市政协党组查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失等问题。四是党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位等问题。

（四）学教方式。政协机关推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持融入日常、抓在经常。市政协党组要以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习;机关党委要切实发挥党支部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本制度，结合政协实际推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

        二、学习形式

（一）个人自学

机关全体党员干部要按照机关党委统一安排，认真抓好自学。要按照学习计划和要求读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学、领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。利用吉林市干部网上学习园、共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等开展在线学习交流。要认真写学习笔记和心得体会。

（二）集中学习

建立“周五学习一小时”制度。各党支部每周五下午都要抽出一个小时的时间组织集中学习。要做好学习讨论记录，并做好考勤工作。

1.以支部为单位进行集中学习。机关全体党员干部围绕习近平总书记在中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会和巴音朝鲁书记在全省召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话精神，以及市委书记张焕秋在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作动员会上的讲话精神进行集中学习。

2.以参加政协理论学习中心组学习会的形式定期集中学习。重点围绕党员领导干部需要解决的问题，结合政协理论学习中心组2017年度学习计划，以参加中心组学习会的形式定期集中学习，具体时间和内容由政协研究室确定。

（三）专题讲座

根据市政协工作和机关建设实际，机关党委每季度举办一次专题学习讲座。具体题目将根据推进“两学一做”学习教育常态化制度化的统一安排学习内容和进度确定。每次专题学习讲座，各党支部要选出一名同志作重点发言。年底将专题发言汇编成册，作为全年学习成果集中展示。全年还将请1—2名领导或专家学者，就某一学习专题进行辅导讲解。

三、学习内容

政协机关党委按照普通党员和党员领导干部两个层次确定学习内容。学习党章党规，要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，贱行党内政治生活若干准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话，要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求。

1.每月初，机关党委下发当月学习内容，各党支部和个人按要求完成当月学习任务。

2.根据全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作学教任务，政协机关局级党员领导干部还要深入学习领悟《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《地方党委工作条例》、《党组工作条例（试行）》、《党员领导干部选拔任用条例》等党内重要法规制度，认真学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等学习内容。

四、几点要求

1、高度重视，精心组织。市政协党组高度重视，精心组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,并在这次政协理论学习中心组学习会上对此工作作了具体安排。市政协党组、机关党委、各党支部对这项工作要抓常抓细抓长，一级抓一级，层层抓落实。机关党委要把开展“两学一做”学习教育情况纳入党建工作考核的重要内容，每年结合总结、述职进行检查和评估。

2、领导干部带头学习。领导干部要发挥示范带头作用，带头学习、带头讲党课;带头做合格党员、合格领导干部，在坚定信念、忠诚于党、严格自律、清正廉洁，敢于担当、履行政协职责、调研视察、建言献策等方面做表率；带头严肃党内政治生活，积极参加领导干部民主生活会，自觉参加所在党支部的组织生活。既要带头参加集体学习，又要带头开展自学。在学习讨论中，要精心准备，深入思考，发挥引领作用。

3、认真落实各项学习制度。一方面，突出抓好党支部班子建设，规范落实党支部基本制度，把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等基本制度。创新党支部主题党日活动，让党员每次活动都有感悟、有收获。另一方面，各党支部要督促党员干部按时参加集中学习活动并记好学习笔记，指导党员搞好自学，并组织开展学习心得交流和争做合格党员活动。要制定学习考勤制度，加强学习管理，确保学习有收获、见成效。

4、加强学习督促检查。机关党委对开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况每半年检查一次机关党员干部的学习笔记，全年要对各支部开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作和机关干部学习情况进行考评总结，并将此情况作为创先争优和推荐先进的重要依据。

 （机关党委供稿）